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916 profesores de la red pública de Navarra solicitan la baja de la vuelta al colegio, el doble que en 2019


los inicios del año escolar Nunca son fáciles para los estudiantes y sus familias, pero tampoco para los profesores. Sin embargo, los miedos que surgen en otros años al afrontar un nuevo curso educativo tienen poco que ver con el clima de incertidumbre que afronta la sociedad por la pandemia del coronavirus que, tras ocho meses de altibajos en todo Crónica de Navarra, parece que ha llegado para quedarse mucho tiempo.

Una vez que el primer mes de un año escolar actual ha pasado, el menos atípico, un total de 916 profesores han tenido que ser reemplazados en la red pública de Navarra en poco más de 25 días. Una cifra que duplica las bajas registradas el año anterior en estas fechas, con 470 discapacidades temporales registradas por la Consejería de Educación de la Diputación. Estos representan el 10,67% del total de 8.577 docentes de la red pública.

En este sentido, desde el inicio del curso -el pasado 4 y 7 de septiembre depende de cada centro- 617 profesores y docentes de todos los ciclos educativos de la red pública solicitaron baja por enfermedad común y, el resto, 299, fueron relacionado con el covid-19, ya sea por haber dado positivo en una prueba de PCR o por ser considerado contacto cercano con una persona infectada.

En cuanto al número de casos positivos registrados por el Ejecutivo Provincial, entre todos los centros -públicos, subvencionados y privados- los docentes que han contratado COVID-19 ascienden a 116, algo más del 1% del total de 11.445 docentes que integran la red educativa en Navarra.

Por su parte, del total de positivos de coronavirus registrados en la Comunidad Autónoma desde el inicio de las clases –5.740–, solo el 16,49% de los casos afectan a alumnos de 0 a 14 años –945 infectados–. Una incidencia que muestra un incremento sostenido – teniendo en cuenta que la actividad escolar se ha reanudado, el contagio es inevitable – y controlado por las restricciones existentes y los confinamientos preventivos a los contactos cercanos.

Satisfacción con la baja incidencia

El sentimiento de satisfacción por cómo se ha desarrollado el inicio del curso escolar, expresado en diversas ocasiones tanto por el consejero de Educación, Carlos Gimeno, como por el vicepresidente de la Diputación, Javier Remírez, entre otros, parece coincidir con la impresión de los equipos de directivos de los centros navarros.

En concreto, desde la Asociación de Directivos de Institutos de Navarra (ADI), Josu Mena valoró positivamente el bajo nivel de incidencia del virus tanto en profesores como en alumnos, algo que “no está impidiendo el desarrollo de la actividad presencial. De momento, con los recursos habituales estamos haciendo el trabajo y estamos haciendo que el curso funcione ”, dijo Mena, aunque señaló que aún es muy pronto para reclamar la victoria. «Tendremos que ver cómo avanza la pandemia y las consecuencias que conlleva», agregó.

Para Mena, el mayor de los problemas educativos derivados de la crisis del coronavirus es que el alumnado puede «salirse del apuro» debido a los continuos encierros: «Antes, si un alumno se enfermaba, se le mandaba tarea y de inmediato se contagiaba». ahora pueden estar confinados por 10 días y al mes siguiente volverán a ser contactos cercanos. Tratamos de paliarlo dándoles la opción de seguir las clases por videoconferencia, pero a la larga puede convertirse en un problema «. valoraba.

Respecto a la incapacidad temporal del profesorado, el portavoz de ADI aseguró que «gracias a la conciencia general se están evitando muchas bajas», por lo que aún no han sentido la presión de la falta de profesores. Sin embargo, Mena admitió estar preocupada por el personal confinado que, «si no dan positivo y tienen que poner en cuarentena por ser un contacto cercano, en ocasiones no reciben baja por enfermedad», algo que impediría su reemplazo. “En estos casos hay que sacar a los profesores de respaldo del mismo centro e incluso ha habido casos en los que el profesor ha enseñado desde casa a través de la pantalla”, explicó.

En esta línea, denunció que «el refuerzo docente prometido por Ecuación en algunos ciclos educativos» aún está por llegar, así como la falta de material tecnológico. Por último, Mena reclamó un canal de comunicación más directo con la Consejería de Salud, «porque la única información que recibimos respecto a confinamientos y positivos es la que nos brindan los propios estudiantes y sus familias».

Por su parte, Juan Carlos Turumbay, presidente de la Asociación de Directores de Centros Públicos de Infantil y Primaria de Navarra ADIPNA), también habló de una «buena sensación generalizada dentro de la complicación, que es genial, porque el objetivo de que los alumnos asistan a clase presencialmente ”y coincidió en que, por el momento, no ha habido dificultad en sustituir el despido de profesores.

En este sentido, señaló que se han dado casos de docentes «que han optado por una baja anticipada, al ver que pueden ser personas en riesgo o más vulnerables al virus, o casos de baja no remunerada», pero aseguró que estos son «casos muy concretos».

Consultado sobre el sentimiento de seguridad de los docentes en el aula, Turumbay señaló que «hay opiniones para todo», pero, por su parte, valoró que «las medidas, en la medida de lo posible, son adecuadas». Por otro lado, Nekane Lasa, de NIZE (Nafarroako Ikastetxeetako Zuzendaritzakideen Elkartea / Asociación de Directores de Centros Escolares de Navarra), denunció la «baja calidad de las máscaras» que proporciona Educación y la escasez de otros materiales como geles hidroalcohólicos en el centros. Asimismo, Lasa destacó el cansancio de los profesores, que están sometidos «a un ritmo muy intenso. Parece que llevamos medio año trabajando y recién empezamos hace un mes. Ahora tenemos que estar constantemente con los alumnos, sin descanso». , y al final consumen ”, aseguró.

«Se está cumpliendo el objetivo de impartir clases presenciales»

juan carlos turumbay

ADIPNA

«Un ritmo tan intenso está afectando el cansancio de los profesores»

LASA NEKANE

BONITO

«La incidencia del virus en los centros es baja y no impide seguir con el curso»

JOSU MENA

ADI

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